Rubem Braga em Foco

Relato das Bolsistas Thais e Michele 09/11/17.

Os alunos do turno da tarde da turma 1008 assistiram a um documentário muito oportuno chamado Índios do Brasil. Na ocasião, a Lei de estudo da cultura Indígena foi discutida.

Vídeos e slides também complementaram a explanação do tema. Houve interação e muitos questionamentos sobre o modo como o índio é lembrado pela sociedade e como ele é na verdade.

As dúvidas foram devidamente esclarecidas para complementar e ajudar a descortinar possíveis conceitos aceitos erroneamente. No final foi proposto uma atividade pedagógica, em que, os alunos desenvolveram uma análise crítica sobre o documentário.

Na aula anterior, foi pedido aos alunos que pesquisassem imagens sobre a cultura indígena no passado e a cultura do índio na atualidade.

Partindo do conceito de cultura, sendo um fator dinâmico em constante movimento, mudança e transformação, os alunos iniciaram as colagens no cartaz. Sempre atrelando as fotos ao fundo do cartaz, uma espécie de mosaico indígena, que remete à confecção dos cestos e que propõe um entrelaçamento de culturas.